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践行从“双减”到“双增”的实质进阶暨青年教师演课专项活动
时间:2021-12-01 访问量:

三尺讲台绽精彩,青年教师显所长。为了进一步践行从“双减”到“双增”的实质进阶,提升教师专业发展,提高青年教师的教育教学水平,给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进的平台。20211130日,连云港师专二附小开展了青年教师专业发展训练营暨课堂教学演课展示活动。

本次活动由教学教研处以及青年教师训练营的全体老师共同参加。首先,由张小勤主任主持本次活动,针对本次活动的目的、活动形式等进行详细阐述,胡芸校长表达了对青年教师未来专业发展的期许,韦有江校长对本次活动开展给予了肯定和支持。

随后,以学科为单位,分语文A组、语文B组、数学组、英语组、综合组五个场地进行研讨,重在实现各学科间交流与展示。

语文A

 

  

 

 

 

老师们在演课的过程中体现了四个关注:关注了识字、写字目标的达成,关注了语言积累的感悟,关注了语言能力的训练,关注了学生思维的发展。力求突出五个“要”:教学主体要凸显、教学任务要核心、教学方式要适切、教学过程要真学、教学拓展要发展。努力做以生为本的践行者、阅读感悟的促进者、积累内化的指引者、答疑解惑的释疑者。(点评教师:卞小利)

语文B

 

青年教师们准备充分,精心制作多媒体课件辅助演课,在演课过程中,教师语言清晰,教态自然大方、亲和力强,教学重难点突出,教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进,能注重学法的指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。教师组织课堂教学效果好。(点评教师:张情情)

数学组

 

 

 

 

 

青年教师的演课都非常精彩,重难点突出、设计合理,能够尝试运用语言或动作表达学生自主探究、小组合作、交流展示等过程。同时他们的演课又各具特色,有经验的教师环节清晰、语言精练,新入职教师则更愿意放手让学生说一说、做一做。希望各位青年教师在今后的教学中能够不断磨练、不断尝试,实现自我蜕变。(点评教师:胡芸)

英语组

 

 

 

 

 

各位青年教师演课时能够把握住教学重点、难点,围绕教学目标设计有趣、高效的教学活动,利用课件与简笔画板书等将教学环节衔接串联。希望各位青年教师在工作中不断提升教学基本功,立足课堂,站稳讲台。(点评教师:高荣悦)

综合组

 

 

综合学科的老师们,展现出来一节节精彩的课堂和各自的教学风采,精心设计的教学环节,环环相扣的问题引导,层层深入的研讨剖析,或是激情澎湃,或是静水流深,或是倾情歌舞,或是侃侃而谈,或是动作示范,或是实验演示,他们用丰富的教学形式,有趣的互动游戏,为无生课堂带来了无限生机。(点评教师:赵淼淼)

本次活动彰显了青年教师独特的课堂魅力。“逆水行舟,不进则退。”相信每一位青年教师定能在一次次实践和磨练中有所反思、有所收获。