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为了让全体学生实实在在地了解到足球的发展，变迁，感受到足球运动的魅力，围绕足球发展历史，学校将精心打造“三园两馆一站”。
一、 三园：从校园出发，走向全国，走向世界。
1.蹴鞠园——在源远流长中传承发展。
“蹴鞠”被称为我国古代足球。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。 1958年7月，国际足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。学校以“中国足球”为主题，打造古色古香的“蹴鞠园”，让学生了解我国古代的“蹴鞠”活动，并以“蹴鞠”活动的认识从而激发学生对中国历史的兴趣，进而可以进一步研究中国古代运动项目、运动的规则、中国足球的发展，甚至到中国封建等级制度等，都可以让学生去感受、去了解、去研究、去展示，从而感受到传统文化带来的知识财富。
2.大力神园——在魅力四射中鼓足干劲。
作为一个足球人，心中都有一个“大力神杯”的梦想。来到“大力神园”，仿佛来到了世界杯的赛场，耳边响起了激情飞扬的历届世界杯主题歌，让人不由自主地想奔跑、想呐喊。在大力神园，我们打造的是世界足球展，这里更多的是现代足球的元素，足球的起源、足球运动发展史，历届世界杯冠军以及足球历史上的大事件等等，到处充满了浓浓的足球文化。让学生们在校园的一方感受到中国足球立足于校园，冲出亚洲走向世界的决心与豪迈。
（3）虎仔园——在代代相传中虎虎生风。
二附办学历史悠久，早在上个世纪八十年代学校就开始组建足球训练队，取得了丰硕的成果。2008年校足球俱乐部被江苏省命名为“虎仔少儿足球俱乐部”，“虎仔”因文化名山白虎山而名，也预示校园足球虎虎生风，孩子们生龙活虎的在绿茵场上拼搏。可以说“足球”在二附小的历史上占据着重要的位置，全员参与的体制机制，三级联赛的日趋成熟，足球已经成为百年二附的品牌与特色。学校倾力打造白虎山下的“虎仔园”，展示我校坚守40年的校园足球从无到有，从有到优的成长历程，让一届又一届的二附师生知晓学校这一张闪亮亮的名片，从而激发二附小人对学校的热爱与自豪，对成为一名“小虎仔”的追求与向往。此外，也通过这个平台把国内外校园足球的发展、二附校园足球的大事记、历史展示出来，让学生们更完整、更立体地接触到校园足球。
二、两馆：在日濡月染与身体力行中智慧生长。
1.互动体验馆——从心动走向行动。
“智慧足球”校园互动体验馆，以“智慧足球”为主题，分成三大板块——从足球运动的起源，从现代足球的发展了解足球；从足球运动的技术，足球竞赛的战术理解足球；从足球项目的文化，足球参与的价值爱上足球。利用多媒体体验的方式分享与展示足球的魅力。通过融合互动的多媒体数字手段，设计多媒体声、光、触的盛宴。足球歌曲可听、足球技能可练、足球游戏可玩、足球装备可触、足球奖杯可得的五感项目。在“智慧足球”校园互动体验馆中，学生、家长和老师共同参与、共同体验——用足球感悟出球门的高度、感触到草坪的质感，还可以与现场其他同伴团结协作享受足球运动带来的成功与乐趣。在体验区，还可以模拟真实赛场，与历届足球先生们一决高下，但前提是你要遵循现代足球的规则。
2.足球博物馆——从收获走向耕耘。
学校的足球博物馆定期更换展出内容，一区、一院、一室尽显馆内的藏品重量，包括历史图片、球衣、奖杯、足球、明信片、视频影像、比赛资料等等。专题展区，作为二附足球博物馆的中心，用最厚重的墨迹回顾了百年附小足球的发展历程。3D影院，可以自选国内外或我校经典比赛的集锦，从中国男女足国家队比赛、欧冠，再到世界杯和我校的省市比赛都可观看，给师生们带来视觉上的盛宴。荣誉室，陈列出我校参加省市各级比赛的球衣和在此期间获得的奖杯，记录重要比赛的出场阵容、经典瞬间、进球队员和对于本届比赛的点评。内容丰富的足球博物馆将成为师专二附小足球的时光隧道，带着大家领略“智慧足球”的魅力。
三、一站：在仰望星空与脚踏实地间扑面而来。
专题网站。互动是校园专题网站的重要特点，“智慧足球”校园专题网站可以让老师和学生在一个平台上随时进行交流，加强了师生的关系，也链接了老师也与家生之的沟通，论坛可以加强学生之间的沟通与分享，构建一个强大的互动平台。“智慧足球”校园专题网站的建设也更有利于引导学生宣传校园特色文化，在发布更多活动信息的同时，增加学生参加“智慧足球”各项活动的积极性。校园专题网站的模式，体现出网络教育的优势，也为办学所提供的“人性化”的服务，将使我们的学生更加自信、更有个性。
