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最是精神有力量
——师专二附小童心“四有”好教师暨青年教师专业发展训练营活动
春暖花开的时节，一如温暖的阳光使人精神振奋。为进一步加强对童心“四有”好教师暨校30周岁以下青年教师的教育管理，引导他们增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，3月16日下午，我校在尚义堂开展“童心师德浸润课程”，以“我与新时代连云港精神”“聚焦少先队政治启蒙的主责主业，做新时代专业辅导员”为主题，帮助老师们筑牢思想堡垒，用精神引领专业成长。
连云港精神我践行，让教育底色更鲜艳
童心“四有”好教师领衔人、校长韦有江为大家解读“新时代连云港精神”。韦校长结合连云港的发展变化指出，一个城市的发展离不开科技，科技发展靠教育，教育的落脚点又在于我们的基础教育，鼓励大家用连云港精神作为价值理念和奋斗追求，深耕我们的教育教学实际。韦校长还给大家指出了连云港精神与教学实践融合、相长的路径。首先要端正认知，对自己有一个清醒的定位，了解自己的专业特长，确定自己的发展目标。青年教师要争取做到一年入职，两年成才，三年成师。其次要明晰行动路径，找到前进的动因。要给自己加压，学会观察，对待教育教学积极主动，思考教学如何创新，在教学中要实干、苦干、巧干、善干。
精神的力量，总是令人心潮澎湃。童心“四有”好教师和青训营的青年老师纷纷表示，要大力弘扬新时代“连云港精神”，自觉将“连云港精神”中内蕴的向善精神、奋斗精神和创新精神内化于心、外化于行。
程敏慧（童心“四有”好教师团队成员）：身正为范，学高为师，作为一名四有好教师，我们不仅要将新时代“连云港精神”传递给我们的学生，更要以身作则。我们要做孜孜不倦、求真务实的学习者；做只争朝夕、乘风破浪的奋斗者；做脚踏实地、担当作为的耕耘者。
周轲（青训营成员）：将新时代连云港精神融入到自己的教育事业中，牢记育人之本，培养学生崇德向善的品质；坚韧奋斗，锚定目标言传身教来育人；务实创新，不忘初心，做教育的追梦人；以只争朝夕的干劲在新时代连云港教育事业蔚蓝色的海洋中，奋楫杨帆，勇立潮头。
张楚瑶（青训营成员）：作为一个平凡的一线教育工作者，我将牢记自己的使命，将教书育人作为毕生的追求，不畏挑战，不畏质疑。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这将成为我的宗旨，激励我前行。连云港精神因前辈的存在更加深刻，连云港因我们的存在将更加辉煌。
校长韦有江为新时代连云港精神做了生动注脚，让连云港精神融入我们的教育教学，鼓励大家营造“崇德向善”的氛围，以坚韧奋斗的劲头，以务实创新的作风、以勇立潮头的拼劲，投身平凡而细致的基础教育，用自己的实际行动诠释连云港精神，让连云港精神因为大家的共同努力而成为连云港的一张有质感的名片。
专业辅导员我担当，让红色基因代代传
每位老师都是学生思想道德发展的领路人，肩负着立德树人的重任。为抓住思想政治引领这个关键，不断提高团结、教育、引导、服务少年儿童的能力和水平，让红领巾事业焕发出新的生机活力。童心“四有”好教师成员、副校长郭建军围绕“少先队工作的重要性”“新时代少先队事业的根本遵循”“扎实推进新时代少先队深彻变革”三个方面为大家作《聚焦少先队政治启蒙的主责主业，做新时代专业辅导员》讲座。
副校长郭建军以平常班级管理和学生工作的鲜活案例深刻系统地帮大家厘清了“新时代要培养什么样的少年儿童”“怎样培养少年儿童”“建设什么样的少先队”“怎样建设少先队”等战略性、根本性问题。要求童心“四有”好教师和青训营团队成员坚定政治方向，唱响时代主题，牢记初心使命，传承红色基因，培育时代新人，帮助少年儿童“扣好人生第一粒扣子”。
活动最后，韦校长用“爱是教育的灵魂，只有抱着目标、怀揣爱心、执着于本心，才会迎来满满的收获”来激励童心“四有”好教师和青训营团队成员弘扬连云港精神，铸新时代师魂。
