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2017年《连云港市中小学“真阅读工程”实施方案》中指出“真阅读工程”以保证学生阅读真正发生为基础，以促进学生形成阅读自觉为重点，以提高学生的深度阅读品质为追求，以优化学生家庭阅读环境为辅助，引导广大师生及家长感受领悟阅读文化的魅力，提高思维品质和文化品位。
“十三五”期间，全市中小学校将阅读从教学层面提升至教育层面，从语文学科拓展至各个学科，形成鲜明的、独特的校园阅读文化。全市第一次将小学英语阅读纳入其中，我校英语教师结合文件精神，将其融入日常的“童话”英语教学中，并积极组织学生参加2017年连云港市“真阅读工程”小学英语听读大赛。我校共有23名学生获奖，其中，一等奖5人，二等奖8人。高荣悦、昌晶晶、田明鑫、黄青、吴敏、王钰文、尹道静、陈莹萍、陈安巧、王婷婷、吴蓉、郭根燕、杨福琴、张荣14位教师被评为优秀辅导教师。特此祝贺！
教师们已经充分认识英语阅读能力培养的重要性，探索英语阅读的教育功能，在此基础上自身阅读水平和阅读指导能力得到明显提高；学生养成每天阅读的良好习惯，有较高的阅读兴趣和较强的阅读能力，为终生发展打好学业基础和精神底色。
