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2月26日，迎来2018开学第一天，同时也是集团继前一阶段省前瞻性项目“基于儿童学习机制的童心课堂实践研究”有序推进本学期童心课堂首次开放日的日子。这一天，我们涉及童言语文、童化数学、童话英语、童心德育、童创信息、童乐音乐、童趣体育、童画美术、童研实践、童做科学等377节课全面开放，让童心课堂彰显“1234”态势。1个以“智贤文化，童心教育”为核心的终身理念贯穿课堂教学始终，2种全面开放思想播种师生心田，即全体教师与全部学科开放的思想；3个成长着眼点，即为学生的学业成长、教师的专业提升与学校的童心之路的成长为着眼点；4层贯通，即上级教育部门、校长室、教导处、备课组的自上而下的引领与实践做实童心课堂。
全校老师们可以根据自己的学科特点与自身需求选择性进行听课学习。为了彰显特级教师的课堂魅力，促进青年教师的逐步成长，结合课表又做了相应的听课安排。新学期，新气象，相信师生们在童心课堂的氤氲下一定有新的收获。
特级教师穆传慧的课堂
赵金庚老师的童化数学
曹福彩老师的童言语文
陈秋霞老师的童研实践
陈亚芝老师的童研劳技
陈莹萍老师的童话英语
李婷老师的童言语文
徐瑶老师的童做科学
王钰文老师的童话英语
高荣悦老师的童话英语
郭红老师的童研实践
李海娜老师的童化数学
卢佳老师的童言语文
庞岩老师的童做科学
苏肖肖老师的童言语文
王菲老师的童画美术
王丽娟老师的童心德育
王艳春老师的童言语文
王玉芹老师的童化数学
吴蓉老师的童话英语
徐敏老师的童化数学
尹亮老师的童趣体育
张荣老师的童话英语
赵柯涵老师的童言语文
