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——师专二附小规范学校管理切实减轻中小学生课业负担掠影
10月23日，省教育厅发布《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》（下称《意见》），从10个方面作出30条细化规定，打出“组合拳”全方位减轻中小学生课业负担。
针对此，我校召开全体教师会，对相关文件进行了解读，并逐条进行规范与落实。具体措施有对照文件查找之前的做法有无与减负令有悖之处，并在此基础上，拟定各项策略切实减轻学生的课业负担。学校层面严格控制考试次数和内容，每学期组织统一的考试1次，只对语文、数学、英语科目进行考核，而且严格按课程标准要求确定考试内容；作息时间上调整学生入校时间，再次缩短学生在校时间；力争推行作业免检、每周无作业日等探索，建立健全体育家庭作业制度，倡导建立作业上网公示备案制度。会上，全体教师签署师德师风承诺书，重点保证做到在教学中不随意加快教学进度，不随意增减课程课时。
会后，根据“统筹控制作业总量，严格控制每日作业总量和时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时，增强作业实际成效”的要求，我校语数英备课组根据学生学业基础布置作业，探索基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制，做到不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业，杜绝耗时长、动手难做、材料难找、过程繁杂的作业，不将家庭作业变成家长作业。艺体备课组在减轻课业负担上开展了“落实学科素养 快乐成长儿童”为主题的研讨活动，将减负增效作为课堂教学的灵魂。
“切实减负 增强实效 快乐成长 幸福师生”将成为童心教育下的永恒主题。
数学组张继多副校长参与研讨
数学组李冬冬老师发言
英语组教师针对《伴你学》进行作业统筹
语文组教师分备课组研讨
艺体组吴知伟主任发言
