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感悟传统文化,做有担当的德育老师
时间:2020年01月07日 信息来源:本站原创 点击: 加入收藏 】【 字体:


感悟传统文化,做有担当的德育老师

——市中小学道德与法治教育家型教师培养对象共同体集中研修活动简报

 

瑟瑟冬雨亦有情,2020年1月6日,连云港市中小学道德与法治教育家型教师培养对象共同体集中研修活动在连云港师专二附小玉带水榭举行,来自全市中小学道德与法治的五个工作室主持人及成员近30人冒着具有独特韵味和丝丝温情的冬雨参加了此次活动。

省道德与法治优质课一等奖获得者,盐城市第一小学的徐敏老师为大家执教观摩课《美丽文字 民族瑰宝》,徐老师带领学生穿越时空隧道,尝试着学习做古人,孩子们在动手实践中感受了结绳记事、刻木记事、绘画记事等古人记事的方式,体会每个汉字蕴含着丰富的古代文化信息,感受这种古老而优美的文字悠久的历史。徐老师还通过马的写法、交流汉字的相关趣事、造字游戏等,让学生了解汉字的发展历程知道汉字形体与表达意义的关系,体味其中蕴含的中华传统文化。之后,大家围绕“德育课程中传统文化教学应关注的问题”“中华文字渗透的传统文化”“传统文化与德育的融合”等话题对这节课进行了深入地研讨。

办好思政课基础是教师,德育教师担负着更为重要的育人任务,省人民教育家培养对象、正高级教师、特级教师,来自盐城市串场河小学的吴红明校长的讲座《新时代德育工作者使命与担当》为大家明确了德育教师的使命与担当,坚定了我们的道德信念。吴教授从全国教育大会的精神及思政教师座谈会谈起,指出德育老师要有国际视野,要有理想、有本领、有担当。她还引用任正非的话:“一个国家强盛是在小学教室的讲台上完成的”,因此,围绕“德”,吴教授结合自己德育实践的具体案例,深入浅出地和大家分享了自己的做法和经验。她指出,担当使命,需要培养一种情怀,孕育一种智慧,秉承一种风度,提升一种境界新担当需要树立儿童观、教育观、教师观、德育观,吴教授还指出,德育入口是习惯,核心是善良,关键在坚持,最后终结于习惯。

吴教授激情四射的讲座,走进了我们的内心深处,引发了我们的共鸣与思考。活动最后,共同体主持人姚玉琴老师做活动总结,希望大家从世界多元化和社会全球化的角度,珍视祖国的传统文化,坚定文化自信,做有担当的德育老师。

本次培训,既有理论高度,又有实践深度,更有情感温度,为共同体内老师研究德法课程中的传统文化指引了方向,大家坚信,在浓厚的研讨氛围中,在专家智慧地引领下,研究一定会更加有实效、有深度。

感悟传统文化,做有担当的德育老师


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